becar

(redireccionado de becas)
También se encuentra en: Sinónimos.

becar

v. tr. Conceder a alguien una beca.
NOTA: Se conjuga como: sacar

becar

 
tr. Conceder [a alguien] una beca.

becar

(be'kaɾ)
verbo transitivo
escolar otorgar a alguien una beca becar para un posgrado

becar


Participio Pasado: becado
Gerundio: becando

Presente Indicativo
yo beco
tú becas
Ud./él/ella beca
nosotros, -as becamos
vosotros, -as becáis
Uds./ellos/ellas becan
Imperfecto
yo becaba
tú becabas
Ud./él/ella becaba
nosotros, -as becábamos
vosotros, -as becabais
Uds./ellos/ellas becaban
Futuro
yo becaré
tú becarás
Ud./él/ella becará
nosotros, -as becaremos
vosotros, -as becaréis
Uds./ellos/ellas becarán
Pretérito
yo bequé
tú becaste
Ud./él/ella becó
nosotros, -as becamos
vosotros, -as becasteis
Uds./ellos/ellas becaron
Condicional
yo becaría
tú becarías
Ud./él/ella becaría
nosotros, -as becaríamos
vosotros, -as becaríais
Uds./ellos/ellas becarían
Imperfecto de Subjuntivo
yo becara
tú becaras
Ud./él/ella becara
nosotros, -as becáramos
vosotros, -as becarais
Uds./ellos/ellas becaran
yo becase
tú becases
Ud./él/ella becase
nosotros, -as becásemos
vosotros, -as becaseis
Uds./ellos/ellas becasen
Presente de Subjuntivo
yo beque
tú beques
Ud./él/ella beque
nosotros, -as bequemos
vosotros, -as bequéis
Uds./ellos/ellas bequen
Futuro de Subjuntivo
yo becare
tú becares
Ud./él/ella becare
nosotros, -as becáremos
vosotros, -as becareis
Uds./ellos/ellas becaren
Imperativo
beca (tú)
beque (Ud./él/ella)
becad (vosotros, -as)
bequen (Uds./ellos/ellas)
Pretérito Pluscuamperfecto
yo había becado
tú habías becado
Ud./él/ella había becado
nosotros, -as habíamos becado
vosotros, -as habíais becado
Uds./ellos/ellas habían becado
Futuro Perfecto
yo habré becado
tú habrás becado
Ud./él/ella habrá becado
nosotros, -as habremos becado
vosotros, -as habréis becado
Uds./ellos/ellas habrán becado
Pretérito Perfecto
yo he becado
tú has becado
Ud./él/ella ha becado
nosotros, -as hemos becado
vosotros, -as habéis becado
Uds./ellos/ellas han becado
Condicional Anterior
yo habría becado
tú habrías becado
Ud./él/ella habría becado
nosotros, -as habríamos becado
vosotros, -as habríais becado
Uds./ellos/ellas habrían becado
Pretérito Anterior
yo hube becado
tú hubiste becado
Ud./él/ella hubo becado
nosotros, -as hubimos becado
vosotros, -as hubísteis becado
Uds./ellos/ellas hubieron becado
Pretérito Perfecto de Subjuntivo
yo haya becado
tú hayas becado
Ud./él/ella haya becado
nosotros, -as hayamos becado
vosotros, -as hayáis becado
Uds./ellos/ellas hayan becado
Pretérito Pluscuamperfecto de Subjuntivo
yo hubiera becado
tú hubieras becado
Ud./él/ella hubiera becado
nosotros, -as hubiéramos becado
vosotros, -as hubierais becado
Uds./ellos/ellas hubieran becado
Presente Continuo
yo estoy becando
tú estás becando
Ud./él/ella está becando
nosotros, -as estamos becando
vosotros, -as estáis becando
Uds./ellos/ellas están becando
Pretérito Continuo
yo estuve becando
tú estuviste becando
Ud./él/ella estuvo becando
nosotros, -as estuvimos becando
vosotros, -as estuvisteis becando
Uds./ellos/ellas estuvieron becando
Imperfecto Continuo
yo estaba becando
tú estabas becando
Ud./él/ella estaba becando
nosotros, -as estábamos becando
vosotros, -as estabais becando
Uds./ellos/ellas estaban becando
Futuro Continuo
yo estaré becando
tú estarás becando
Ud./él/ella estará becando
nosotros, -as estaremos becando
vosotros, -as estaréis becando
Uds./ellos/ellas estarán becando
Condicional Continuo
yo estaría becando
tú estarías becando
Ud./él/ella estaría becando
nosotros, -as estaríamos becando
vosotros, -as estaríais becando
Uds./ellos/ellas estarían becando
Traducciones

becar

VTto award a scholarship/grant to
Ejemplos ?
Si el año 2009 existían 123 mil becas para jóvenes necesitados, hoy superamos las 300 mil y el próximo año llegaremos hasta 400 mil.
El reglamento interno a nivel central, regulará la organización y funcionamiento de los responsables de los servicios indicados. Régimen de Becas Art.
Aumentar las becas y ayudas a los estudiantes sin recursos para garantizar el máximo nivel de formación posible y la igualdad de oportunidades.
El progreso científico requiere varios tipos de cooperación en los planos intergubernamental, gubernamental y no gubernamental, y entre ellos, como: proyectos multilaterales; redes de investigación, en especial entre países del Sur; relaciones de colaboración entre las comunidades científicas de los países desarrollados y en desarrollo para satisfacer las necesidades de todos los países y favorecer su progreso; becas y subvenciones y el fomento de investigaciones conjuntas...
La evaluación del desempeño servirá de base para: a) Ascenso y cesación; y, b) Concesión de otros estímulos que contemplen esta Ley o los reglamentos, tales como: menciones honoríficas, licencias para estudio, becas y cursos de formación, capacitación e instrucción.
86.- De los objetivos de la evaluación del desempeño.- La calificación de servicios servirá de base para: a) Ingreso a la carrera administrativa; b) Ascenso y cesación; y, c) Concesión de otros estímulos que contemplen esta Ley o los reglamentos, tales como menciones honoríficas, licencias para estudio, becas y cursos de adiestramiento.
Esta reforma también asigna al Estado la responsabilidad de velar por la calidad de la educación en todos los niveles, con una preocupación especial por la educación pública, de cuidar el buen uso de los recursos públicos, de informar oportuna y verazmente a los estudiantes y a sus padres respecto de las características de las distintas alternativas educacionales existentes y de garantizar el financiamiento adecuado, a través de becas o préstamos, en condiciones favorables, a todos los estudiantes de la educación superior que lo necesitan.
Y para dotar a esta red de los médicos especialistas necesarios, hemos duplicado sus becas de formación, llegando hoy a casi mil al año, lo que nos permitirá incorporar durante este Gobierno tres mil nuevos médicos especialistas, particularmente en regiones, atendiendo en la red pública de salud.
El Estado mantiene un amplio sistema de becas para los estudiantes y proporciona múltiples facilidades de estudio a los trabajadores a fin de que puedan alcanzar los más altos niveles posibles de conocimientos y habilidades.
Este derecho está garantizado por el amplio y gratuito sistema de escuelas, seminternados, internados y becas, en todos los tipos y niveles de enseñanza, y por la gratuidad del material escolar, lo que proporciona a cada niño y joven, cualquiera que sea la situación económica de su familia, la oportunidad de cursar estudios de acuerdo con sus aptitudes, las exigencias sociales y las necesidades del desarrollo económico-social.
Vygotski y a partir de ellos fueron diseñando cuerpos teóricos y modelos epistemológicos para comprender mejor cómo principian a leer niños y niñas; aplicaron las aportaciones que se iban denominado psicogenéticas en arduos trabajos descriptivos y mostraron lo que yo había sospechado desde mis primeras contribuciones a la pedagogía de la lengua, sin becas ni apoyos: niños y niñas enfrentan la “escrituridad” o “letridad” o “un mundo letrado” con sus propias formas de pensar de acuerdo con su edad, sus capacidades y sus saberes, que se ven favorecidas por el entorno sociocultural en el que se desenvuelven; con lo cual, lo psicogenético, se fue volviendo psicosociogenético.
Ser protegidos contra todo tipo de violencia en las instituciones educativas, así como a denunciar ante las autoridades e instituciones competentes cualquier violación a sus derechos fundamentales o garantías constitucionales, cualquier acción u omisión que atente contra la dignidad e integridad física, sicológica o sexual de la persona; a ejercer su derecho a la protección; j. Recibir becas y apoyo económico que les permitan acceder en igualdad de condiciones al servicio educativo; k.