Célestin Freinet

Freinet, Célestin

 
(1896-1966) Educador francés. Creador del movimiento Escuela moderna, que ha intentado una superación de la escuela activa.
Ejemplos ?
1908). 1966: Célestin Freinet, pedagogo francés. 1967: Clement Attlee, político, militar, primer ministro y abogado británico (n.
También fue una de las fundadoras del Grupo Latido (1930-1936), seguidor de las ideas de Célestin Freinet y editó la revista Escuela desde 1932.
Decidida a modernizar el centro, introdujo los métodos pedagógicos de María Montessori, Célestin Freinet, Ovide Decroly y Jean Piaget.
28 de septiembre (según otros, el 22): André Bretón, poeta y escritor francés (n. 1896). 8 de octubre: Célestin Freinet, pedagogo francés (n. 1896).
Destacando de esta manera que la acción pedagógica es, sin lugar a dudas, el motor de las aportaciones de Freinet; el libro de su esposa Elise: Nacimiento de una pedagogía popular lo demuestra en cada una de sus páginas. Célestin Freinet.
La Pegadagogía Freinet se basa en las técnicas propuestas por el pedagogo francés Célestin Freinet. Se trata de una pedagogía renovadora, activa, popular, natural, abierta, paidológica, cooperativista, metodológica y anticapitalista.
El Escultismo de ésta organización está fuertemente influenciado por las propuestas como origen con los aportes de María Montessori, Jean William Fritz Piaget y posteriormente de Célestin Freinet, enriqueciéndose las ideas latinoamericanas educativas de Paulo Freire y teorías de Peter McLaren tomando los postulados de la pedagogía crítica, que les ubica en la línea del Escultismo Crítico Popular.
Pensadores de la corriente humanista (Mounier, Bertrand Russell) y del campo de la psicología (Erich Fromm) o en el campo de la pedagogía (Célestin Freinet, Paulo Freire o Rudolf Steiner), han retroalimentado las ideas de una pedagogía de corte anarquista.
En 1950 fundó también el Colegio Fingoy, en Lugo, un proyecto educativo ligado a las enseñanzas de Francisco Giner de los Ríos y de la Institución Libre de Enseñanza y los principios pedagógicos de Célestin Freinet.
En su trabajo pedagógico destaca la introducción de los métodos de Célestin Freinet en los pueblos de la provincia de Castellón, especialmente en Ortells y San Juan de Moró, donde ejerció de maestro, publicando la revista Sembra, elaborada e impresa por sus alumnos.
Dolors y su padre asistieron a las tertulias del Café Exprés de Lérida y a las actividades organizadas en el Ateneo de Lérida, especialmente a las conferencias organizadas en 1926 en las que participaron Alexandre Galí, Rafael Campalans y Pere Bosch i Gimpera, formaron parte del grupo de fundadores del grupo Batec, defensor de la escuela laica e introductor del método pedagógico de Célestin Freinet.
Surgió en la década de 1990, cuando las nuevas reformas de la LOGSE establecieron la necesidad de ampliar la educación formal a la población de hasta seis años de edad aunque esta no fuese de carácter obligatorio. Para ello se sustentó en la pedagogía progresista de autores como Célestin Freinet u Ovide Decroly conocida como Escuela Nueva.